Programa "5s"

No dia 21/05/2015, realizamos uma palestra para toda a Escola Estadual Professor Oswaldo da Rocha Camões (turmas do 6º ao 9º ano). A palestra visa esclarecer aos alunos qual a origem e o significado dos 5S, quais os eixos e principalmente a importância do mesmo para facilitar nossas vidas.

 

O programa 5S busca cuidar da base, facilitando o aprendizado e a prática de conceitos e ferramentas para a qualidade de vida. Isso inclui cuidar dos ambientes, equipamentos, materiais, métodos, medidas, e, especialmente, pessoas.

 

O 5S surgiu nas empresas do Japão, durante a reconstrução do país depois da segunda guerra mundial. Inicialmente, era mais focado em liberar área, evitar desperdícios, resolver efeitos de guerra e de gestão inadequada.

O papel principal do 5S, hoje, é nos orientar em como nos organizar, observar, avaliar e tomar decisões adequadas para nosso crescimento e formação como pessoa, cidadão e profissional, nos auxiliando em diversas áreas de nossa vida.

Trabalhamos com as seguintes palavras japonesas: Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke. O termo 5S vem da letra "S" inicial dessas palavras japonesas que orientam o programa. Em português, introduziu-se a palavra 'Senso' e temos:

Seiri - Senso de Utilização/Descarte: Nessa 1ª etapa é preciso separar o que é útil do que é inútil, e o que é necessário daquilo que é desnecessário. 

Seiton – Senso de Organização/Ordenação: É chegado o momento de colocar cada coisa em seu devido lugar, identificar e mantê-las em seus lugares definidos.

Seiso – Senso de Limpeza: Além de manter nossos ambientes sempre limpos, nessa etapa podemos mudar a disposição dos móveis, colocar uma planta no ambiente de trabalho e melhorar a iluminação do ambiente.

Seiketsu – Senso de Higiene/Saúde: É bom criar condições que favoreçam a saúde física, mental e emocional das pessoas, além de conscientizar todos da importância da higiene pessoal.

Shitsuke – Senso de Autodisciplina/Ordem mantida: Para que o programa tenha sucesso, é necessária a participação de todos. Trata-se de um processo contínuo, diário e permanente. É o momento da manutenção dos outros quatro sensos, de criar procedimentos para as atividades e fazer dos sensos um hábito.

O Programa 5S já era um programa razoavelmente implementado na escola, e o nosso trabalho de caráter informativo teve o intuito de fortalecer, relembrar e valorizar essas práticas no cotidiano escolar, de modo a incentivar a mudança comportamental e propiciar verdadeiras condições de bem-estar a todos.
 

 

Fonte: (http://www.administradores.com.br/mobile/artigos/negocios/conhecendo-o-programa-5s/54135/)